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关于改进和加强学校红十字会工作的实施意见

发布时间:2018-03-07   来源:江西省红十字会   捐赠链接:   浏览人数:   作者:

各市、县(市、区)红十字会、教育局、卫计委、团委,各大中专院校:

    为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《中共中央国务院关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》《中华人民共和国红十字会法》《国家教育事业发展“十三五”规划》以及省政府《关于进一步加强和促进红十字事业发展的意见》的要求,发挥学校红十字会在推进青少年德育教育、素质教育、安全教育和健康教育等方面的独特作用,现就改进和加强全省学校红十字会工作,提出以下实施意见。

    一、总体要求

    (一)重要意义

    习近平总书记指出:我国红十字事业是中国特色社会主义事业的重要组成部分,中国红十字会是党和政府在人道领域联系群众的桥梁和纽带。青少年是祖国的未来,是民族的前途和希望。做好红十字青少年工作,是新形势下全面贯彻党和国家的教育方针、推进德育教育和素质教育的重要举措。宣传、普及红十字运动知识,组织开展红十字青少年工作,在青少年中弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,有益于学校文明创建,有益于师生践行社会主义核心价值观,有益于青少年提高社会责任,培养人格素质,增长知识才干,把好人生方向,提高社会责任,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。全省各级教育局、卫生计生委、团委、红十字会等部门和各级各类学校要充分认识加强新时期学校红十字会工作对文明校园创建、师生践行社会主义核心价值观、青少年身心健康等方面的重要意义,坚持学校立德树人的根本任务,把开展学校红十字会工作作为义不容辞的责任,着力完善学校红十字会组织体系、业务体系、制度体系和运行机制,更好地发挥学校红十字会在推进学校社会主义精神文明建设等方面的重要作用,为创建“文明校园”“平安校园”,建设富裕美丽幸福江西作出积极贡献。

    (二)发展目标

    今后一个时期,要将红十字青少年工作纳入未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育的整体规划,根据不同年龄阶段学生的特点,开展符合红十字会宗旨、学校文明创建、教育教学开展、青少年身心健康和成长成才的校内外活动。积极探索具有江西特色的学校红十字会工作机制。到2017年底,省、市、县三级全部建有学校红十字会工作委员会。到2018年底,高等学校和中小学校(含中等职业学校)建有红十字会组织。到2020年底,按照有基层组织、有工作人员、有活动场所、有工作经费、有志愿队伍、有特色项目的“六有”标准,创建50所“红十字示范校”;免费培训200名红十字应急救护师资,不少于20万名红十字救护员;设立50个红十字心理咨询室,积极为学生开展心理咨询服务;捐建50个红十字博爱教室,积极为学生开展人道救助活动;发展不少于3000名红十字志愿者,积极开展红十字志愿服务活动。

    二、职责分工

    (一)教育部门

    1.督促各级各类学校按照《学校红十字会工作规则》的要求,建立健全学校红十字会,组建红十字志愿服务队伍;

    2.指导各级各类学校积极开展人道文化传播、生命安全体验、应急救护培训、心理救援服务、“三献”宣传动员、红十字志愿服务活动等; 

    3.督促各级各类学校认真落实社会捐赠的“博爱助学”项目建设;

    4.督促各级各类学校按照“六有”要求,创建“红十字示范校”;

    5.督促各级各类学校加强对学校红十字会工作的组织领导,提供必要的工作保障,强化重点工作的督查考核。

    (二)卫生部门

    1.指导各级各类学校开展精神卫生工作,参与红十字心理咨询室的建设,鼓励、支持红十字心理救援队在各级各类学校开展心理援助服务,开展业务培训和交流活动;

    2.配合各级红十字会在学校开展遗体器官捐献、造血干细胞捐献、无偿献血知识的宣传普及工作,鼓励师生加入“三献”志愿者队伍;

    3.指导各级各类学校落实青少年生命健康教育的内容和要求,在高校和中学开展预防艾滋病、青春期教育、远离毒品、远离烟草等宣传教育。

    (三)共青团

    1.实施“一人双证”计划,鼓励和引导学生同时加入青年志愿者和红十字志愿者,实现档案数据共享;

    2.督促校团委与校红十字会共同开展“青春善言行”“探索人道法”“青少年夏令营”“泳安计划-青春护航”和扶贫济困等人道实践活动;

    3.挖掘和培养学校志愿服务的典型人物、组织和项目。共同开展“志愿服务项目大赛”“志愿服务星级评定”等工作。推荐优秀典型参加中央文明办、团中央、中国红十字会总会及省内相关评选。

    (四)红十字会

    1.负责做好对各级各类学校红十字会工作的指导和监督;

    2.精心指导各级各类学校建立健全学校红十字会,指导召开学校红十字会会员代表大会和理事会,督促检查各校红十字会按照章程积极开展各项工作和活动;

    3.组织各级各类学校认真开展应急救护培训工作,公益培训各校红十字应急救护师资和救护员,大力提升师生的安全防范意识和自救互救技能;积极推进“泳安计划”的落实,配合教育部门做好预防学生溺水专项行动;认真开展红十字青少年生命安全健康教育和心理救援服务工作,为创建“平安校园”发挥积极作用;

    4.大力加强红十字青少年教育工作,广泛传播红十字精神和人道文化,积极开展人道资源动员、“三献”志愿者服务活动、人道救助行动和红十字青少年交流活动;

    5.认真指导各级各类学校建立健全红十字志愿服务队伍,积极开展形式多样的志愿服务活动,努力打造全国、全省优秀志愿者、志愿服务组织和志愿服务项目;

    6.负责募集社会善款,在符合条件的学校捐建“红十字博爱教室”,指导督促各校实施好红十字未来教室、红十字博爱校医室、红十字博爱图书室、红十字生命安全健康体验室、红十字理论研究室等项目建设和运营工作。

    (五)各级各类学校

    各级各类学校要按照本实施意见和主管部门的总体要求,高度重视,周密组织,落实责任,确保各项工作的扎实推进和有效落实,力争到2020年完成目标任务。

    三、保障措施

    (一)加强组织领导。成立“江西省学校红十字会工作委员会”(委员会名单见附件2)。委员会工作职责:负责拟订全省学校红十字会工作发展规划和工作计划;指导、考核、监督各校红十字会的工作开展;协调学校红十字会发展过程中出现的问题,并提出对策和措施;

    (二)建立协作机制。省市两级学校红十字会工作委员会要建立联席会议和联络员制度,坚持共商、共建、共享原则,强化信息沟通、部门协作、工作联动,共同推进学校红十字会工作的健康发展;对创建50所“红十字示范校”实行分级主抓制,其中省本级主抓省属高校的示范校创建,各设区市在本地高等院校(含职业院校)、中学、小学各主抓一所示范校创建;

    (三)强化监督考核。省市两级学校红十字会工作委员会建立年度考核制度,一级抓一级,层层抓落实。每年至少开展一次联合督查,不定期进行抽查。对工作开展扎实有效的学校,在项目和经费的支持上予以倾斜。对工作开展不力的学校责其限期整改,整改不到位的视情进行约谈、批评和通报。

 

附件:1.学校红十字会组织架构图

      2.江西省学校红十字会工作委员会名单

      3.各类学校红十字会主要工作

 附件1、2、3.doc

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